4 Cara Menyiasati Keberagaman di Kelas PAUD

Sebagai pendidik anak usia dini, Anda tahu pentingnya mengajar balita. Segala sesuatu yang mereka pelajari  akan mempengaruhi mereka untuk kedepannya.

Membiasakan mengajar untuk berbagi, kerja tim, dan pengendalian diri, dapat membangun sifat sosial mereka, dan itu sama hal-nya dengan tentang penerimaan dan pemahaman.

Di luar buku multikultural untuk balita, ada banyak cara untuk membantu anak-anak mengenali dan merayakan perbedaan keluarga.

Apakah Anda ingin memperkenalkan lebih banyak keragaman di kelas Anda, atau secara positif menunjukkan banyak perbedaan yang sudah ada, kiat-kiat ini sekiranya dapat membantu.

Pelajaran multikultural untuk balita ini akan membantu Anda terlibat dalam percakapan sesuai usia tentang perbedaan, intoleransi, empati, dan banyak lagi.

 

Apakah ruang kelas adalah tempat yang tepat?

Anda mungkin bertanya-tanya apakah anak-anak prasekolah terlalu dini untuk berbicara tentang ras, jenis kelamin, kecacatan, atau struktur keluarga.

Ada banyak cara lain untuk melibatkan anak-anak pada mata pelajaran ini dengan cara yang sesuai usia.

Anak-anak kecil jeli dan cepat memperhatikan karakteristik fisik yang berbeda dari keluarga dekat mereka. Seringkali ini bisa mulai mendikte bagaimana mereka memilih teman bermain.

Dan bahkan mengarah pada apa yang bisa dilihat sebagai semacam bias yang naif – orang ini denganku, jadi mungkin mereka tidak menyukai ku?

Pendidikan PAUD inklusif dapat menjadi sangat penting dalam bagaimana anak-anak memandang keragaman saat mereka tumbuh.

Ini bukan hanya usia formatif, tetapi kelas Anda mungkin merupakan tempat paling beragam yang mereka hadapi pada usia ini.

Dengan kesempatan untuk memperkenalkan anak-anak dari berbagai latar belakang yang berbeda, seorang guru PAUD dapat membantu membina hubungan dan penerimaan sejak tahap awal.

4 Cara Menyasati Keberagaman di Kelas PAUD

1. Jangan abaikan keberagaman atau intoleransi

Seringkali rasa takut menyikapi keragaman dengan cara yang salah, membuat banyak orang tidak menyikapinya sama sekali.

Tetapi seperti yang ditunjukkan oleh Renee Lopez, spesialis pembelajaran anak usia dini dan pendiri The Magic of Littles , mengabaikannya dapat memiliki efek jangka panjang yang negatif.

“Anak-anak pada usia ini sedang menguji batas mereka,” katanya. “Dan jika Anda membiarkan momen intoleransi berlalu, mereka akan berpikir itu baik-baik saja.”

Untuk menyelaraskan keluarga yang beragam, penting untuk menciptakan tempat yang aman bagi anak-anak di kelas Anda.

Anda perlu mengakui ketika anak-anak bertingkah karena perbedaan mereka—bahkan jika itu sesuatu yang sederhana seperti warna rambut.

Dengan menetapkan harapan yang jelas, Anda dapat menunjukkan bahwa keragaman adalah sesuatu yang harus dihargai, supaya tidak digunakan melawan satu sama lain.

Lopez merekomendasikan untuk mempersiapkan tanggapan ketika anak-anak bereaksi negatif terhadap perbedaan mereka.

Misalnya, katanya, jika satu siswa memberi tahu yang lain bahwa mereka tidak dapat bermain bersama karena beberapa faktor eksternal, gunakan itu sebagai momen mengajar.

Coba katakan, “Hanya karena kamu terlihat berbeda bukan berarti kamu tidak bisa bermain bersama.”

Atau mulailah percakapan dengan bertanya, “Apakah menurut mu mereka tidak main bersama karena mereka  berbeda?”

Ini dapat membantu anak-anak mengakui perbedaan mereka tanpa melihat mereka sebagai hambatan.

2. Menarik perhatian pada kesamaan

Meskipun penting untuk menghagai perbedaan di antara keluarga, akan sangat membantu untuk menekankan kesamaan yang mereka miliki.

Satu anak mungkin memiliki dua orang tua biologis, sementara yang lain mungkin diadopsi, memiliki orang tua tunggal, atau orang tua sesama jenis. Either way, itu cinta dan dukungan yang membuat sebuah keluarga.

Seperti yang dikatakan Lopez, “Semua anak ingin diperhatikan.”

Dengan menunjukkan kesamaan seperti ini, Anda dapat membantu anak-anak mengenali bagaimana mereka dapat berhubungan dengan orang lain terlepas dari keadaan mereka.

Untuk membantu menemukan kesamaan di kelas Anda, Lopez menyarankan untuk memainkan permainan sederhana menunjukkan dan menceritakan.

Bawakan sebuah ”kotak” kepada anak-anak ketika pulang,  yang dapat mereka isi dengan barang-barang yang mewakili keluarga mereka.

Mintalah mereka untuk membawanya kembali dan menunjukkan kepada anda di kelas. Hal ini memungkinkan anak-anak untuk memilih barang yang mencerminkan budaya mereka.

Itu dapat membantu mereka terhubung dengan teman sekelas mereka. Setiap barang anak akan terlihat berbeda, tetapi mereka dapat mengenali bahwa banyak yang memiliki tujuan yang sama seperti mainan, pakaian, musik, dan permainan.

3. Gunakan Alat mengajar yang beragam

Salah satu cara terbaik untuk menyelaraskan keluarga yang beragam, adalah dengan menggunakan bahan yang mewakili mereka di kelas.

Ini tidak hanya merupakan cara proaktif untuk melibatkan siswa, tetapi juga dapat membantu memberdayakan mereka untuk merasa dilihat dan didengar.

Precious Hardy, pendidik dan mahasiswa PhD psikologi pendidikan, mendesak para guru PAUD untuk tidak meremehkan kekuatan sesuatu yang sederhana seperti representasi.

“Intoleransi sering diajarkan secara tidak langsung di sekolah karena kurangnya paparan budaya lain. Bahkan hal-hal halus seperti gambar di dinding kelas dapat mengubah rasa kepemilikan siswa.”

Dengan memaparkan siswa Anda pada gambar, buku, lagu, dan materi lain dari perspektif dan budaya yang berbeda, Anda dapat terus menciptakan tempat yang aman bagi mereka untuk merasa diterima dan menerima orang lain.

Meskipun ada banyak cara, Anda dapat memasukkan paparan budaya lain di kelas Anda, satu titik awal yang jelas adalah dengan buku-buku yang telah dibacakan anak-anak untuk mereka.

4. Ambil pendekatan holistik terhadap keragaman dalam kurikulum Anda

Sangat mudah bagi keragaman untuk menjadi sekadar kotak centang lain dalam kurikulum Anda. Anda membaca buku, memainkan permainan, dan mengatakan semua hal yang benar.

Jika Anda ingin membantu mengembangkan siswa yang berpengetahuan luas, Anda perlu fokus pada karakteristik inti yang memungkinkan adanya perbedaan.

Baik Anda menghitung koin, melukis, atau bermain pura-pura, Anda dapat menyiapkan anak-anak untuk sukses jangka panjang dengan membantu mereka mengembangkan keterampilan seperti empati.

Sifat-sifat dasar seperti ini dapat membantu anak-anak memahami perspektif yang berbeda dan merupakan dasar untuk toleransi dan perlakuan yang adil.

Berdayakan keluarga yang beragam

Keanekaragaman bisa menjadi subjek yang sulit untuk ditangani. Bahkan beberapa orang dewasa masih mencari tahu.

Tetapi saat Anda mendidik diri sendiri tentang cara merayakan keragaman, Anda memberdayakan siswa Anda dan keluarga mereka untuk merasa diperhatikan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *